咸阳初中招生简章-咸阳初中招生-百灵学校(查看)

窗外，狂风大作犹如狼嚎一般，小树在不停地；窗内，味十足，两人四目相对、咬牙切齿，咸阳初中招生简章，房间里弥漫着看不见得硝烟。

“我做的是对的！”我声嘶力竭地喊。“不对吧，这种做法是错的……再仔细想想！”爸爸的眼睛像要喷出火来一样。

奋笔疾书之后，我们爷俩儿为一道题争得面红耳赤，那叫一个不可开交，谁也不肯退让，活像两头相遇了的雄狮在较量。

“哼，你再仔细想想吧！”爸爸甩下书走了。

一道闪电划过天空，狂风吼叫着掠过大地。我喝了口水，想要平息自己的心情。“要不，听爸爸的？”我想，“犯不着为一道题而闹得全家不愉快，打上几天吧？听就听吧，咸阳初中招生范围，有什么大不了的，而且貌似以往都是爸爸的是对的……可我真的就错了吗？”

我心乱如麻，不知如何是好，还是不甘心。低头沉思许久，毅然拿起笔，咸阳初中招生在哪里，在草纸上演算起来。“嗯，对，就是这么做，我的是正确的。”我终于理清了思路。

我走向爸爸，不禁有些雀跃。“想好了？我的做法是对的吧……”爸爸眼睛盯着电视屏幕，头也没抬。“不，我是对的。”我胸有成竹的打断了他的话。“是吗？那你再说一下你的思路。”爸爸话语中带着一丝怀疑。

我快速画好草图，认真地讲解起来，慢慢地……爸爸的目光到了演算本上，那丝疑虑慢慢消失，终于恍然大悟“你确实是对的……”我竟然在他的脸上发现了一丝不明显的羞赧。我会心地笑了。

风渐渐地小了，云散开了，月亮散发出柔和的光，银白的色彩铺满大地。天，终于晴了！

根据心理学的理论和数学的特点，分析数学课堂学习，应遵循以下原则：动力性原则，循序渐进原则，独立思考原则，及时反馈原则，理论联系实际的原则，并由此提出了以下的数学学习方法：

　　1.求教与自学相结合在学习过程中，即要争取教师的指导和帮助，咸阳初中招生，但是又不能处处依靠教师，必须自己主动地去学习、去探索、去获取，应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。

　　2.学习与思考相结合在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

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