初中招生-初中招生咨询-百灵学校(诚信商家)

你们知道吗？我可是个迷哦！我的五花八门:有动物类的，人物类的，还有植物类的。不过大部分是妈妈小时候的，然后送给我，而其中大约有百分之三十是我逛商店看到觉得非常喜欢而买下来的。

一天，我闲着无聊，于是提出要到楼下去玩，妈妈答应了，我便叫上同小区的小伙伴们一起玩，玩着玩着，其中有个小伙伴忽然想起来，她还要买支笔，我也跟她一起去我们家旁边的商店了。  

我左看看右瞧瞧，看有什麽好玩的东西，顺便也帮她挑支漂亮的笔。咦！这是什麽？我仔细一瞧，眼睛都拉直了，是的呢！我习惯性地摸口袋，呀，我下楼时忘了带钱了！555～～

于是我朝售货员阿姨那瞟了一眼，她和一位阿姨谈得正起劲呢！我再看看伙伴，她正捣弄着一支笔呢！我的心里不由自主地产生了一个不好的念想:偷！可我又觉得这样做很愚蠢，但就只剩下这的一张啦? 终我还是把手伸向了。忽然感到售货员阿姨正盯着我，我猛地抬头一看，哦， 没有，我长长地舒了一口气。

我的脑子乱较了，心想:唉，我都已经是一名快要小学毕业的学生了，怎麽还干这种傻事呢！可这枚那麽珍贵，怎麽能说放弃就放弃呢！

后，还是虚荣心统治了我，我向四周望了望，见安全後，初中招生条件，就迅速将放入口袋，接着找我的那个伙伴去了，她也已经付完钱正要来找我呢。她不经意地问道:'你刚才干啥去啦？'我一惊，赶紧回答道:'没有哇，初中招生在哪里，只是——到处走走而已！'哦。'她答道。

出了超市後，我到浑身不自在，回到家，脑子里一直浮现出刚才发生的事，初中招生，我的心揪得紧紧的，感觉真，真，真的是用语言无法形容。外面下着暴雨，我害怕较了，这一晚，我了。

唉，我不能这样一直被虚荣心困扰着，我一定得把这枚还回去，不然我将寝食难安了啊！

于是，我带上钱，再回到那家商店，把那枚买了下来，哈哈，我的身体像被解放了，那感觉，啧啧，舒服较了，这枚终于名正言顺地归我了！

在教学中发现学生前学后忘，学期刚开始教的内容到中途就忘却了，时过境迁就不再有什么印象了，分析原因主要是没有用心去读用心去记，除了在理解的基础上背颂外必要的还要做笔记，好记心不及烂笔头，眼过千遍不如手抄一遍。徐特立老师有一条重要的读书经验是“不动笔墨不读书”，这是积累知识的好办法。

　　三运用：俗话说“学以致用”，从某种意义上说，知识积累的多少和运用的好坏，都在作文中体现出来。21世纪初，学生中存在的问题是学归学，写归写，把学与写绝然分开，不会模仿名篇的构思布局，初中招生咨询，学了那么多优美的词语不会灵活地运用到自己的文章里去，文章内容空洞枯燥乏味。学与用是相辅相存的，常用可以达到巩固知识的目的，而学又为写提供了源头活水。学语文难，难在需要你持之以恒地积累，难在必须遵循语文学习的规律，运用“理解、识记、运用”的方法，坚持多看、多思、多写，做生活的有心人，那么阅读和写作能力是会逐步提高.

在班级中教师应关注的是“差生”，尤其是一些言行举止都不是很恰当的学生。但是，每个人都拥有自己的长处和短处，我们应多发现他们的闪光点，多给予表扬，多听听他们的心里话。还应用换位考虑的心理交流方法，将心比心地分析他们的心理状况及其所处的环境，激发他们的情感，尊重他们的人格，从情感教育入手，融入爱心，让他们敞开心扉，从而找到解决问题的办法，用爱心和耐心打开他们心灵的“枷锁”。

　　我们还应细心观察后进生自身的特点，寻找各种原因，然后制定出培养计划及活动方案，为他们特长的培养和发展创造一定的条件，从而树立他们的自信心，以利于他们健康心理的养成。