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技巧四：开头结尾要简练，首尾两行半

　　除了忌行的行文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半，**多不能**过三行半。视觉会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。

　　技巧五：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女

　　考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。拟题的办法有2个，咸阳初中招生条件，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

我国历有许多大文学家、大学者，都酷爱读书，精读泛览，爱书成癖，因而获得了种种雅号：

书：南北朝时的刘孝标，想方设法找书来读，无论路程多远，他都去求借，然后便沉浸在借回的书

中。人们见这种读书的贪婪状态，就称他为“书”。

书库：隋朝公孙景茂，别号元蔚。他自幼潜心学习，一生中读了许多书，被人们称为“书库”。

绣囊：后汉马融博学多识，咸阳初中招生，饱读诗书，因此人们说他肚子里装满了天下锦绣文章，使他获得了“绣囊

”的雅号。

书城、邺架：唐代李泌，7岁就能赋诗成文，唐玄宗诏命他供奉东宫。他不仅看书，家里藏书也较

丰富，所以被人称为“书城”。又因为他曾被封为邺侯，咸阳初中招生报名，所以又有“邺架”的说法。

书簏：唐代李善读书，又博闻强记，学识弘富，曾经注过《文选》，成为历代流传的善本。他被

人称为“书簏”。(簏：竹编成的箱子)

鼓励孩子写作时走进生活，写出生活的感受

　　学生写作文时“一头雾水”无从下笔，很大一部分原因在于缺乏材料，缺少对生活的真实感受，因此广泛地积累材料是进行写作的必要条件。材料在哪里？叶老曾说：“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不停。”叶老的这句话很形象地说明了生活与作文的关系，咸阳初中招生范围，我们要抓好写作“这个溪水”，就必须得抓好生活这个“泉源”。

　　生活即作文，作文即生活。要让学生有话可说，有事可写，有感可发，就需要学生的作文反映他们的真实生活，表达他们的真情实感，体现童真童趣。